Vie scolaire

Samedi 10 octobre 2009

Le projet qui avait été retenu par le jury du Conseil Général a été invalidé !






La raison : un défaut
de procédure lors de la réunion du jury pour le choix de l'architecte, observé par un représentant de la Préfecture, et transmis ultérieurement. La nature de ce défaut est une suspension de scéance qui a été demandé par le jury. Hors dans ce type de procédure il ne peut y en avoir...

La démarche repart donc à zéro !
Une nouvelle procédure redemarre le 12 octobre.

Quelques étapes :
- décembre 2009 rencontre des architectes
- mars 2010 réception des projets finalisés
- juillet 2010 désignation de l'architecte


Soit un calendrier décalé d'un an...

Voir nos articles précédents :
Reconstruction du collège
Reconstruction du collège -2-
Reconstruction du collège -3-

N'hésitez pas à nous contacter pour toutes questions ou remarques concernant ce projet, soit par mail : fcpe.saint.exupery@gmail.com soit en utilisant la rubrique "ajouter un commentaire" ci-dessous.
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Mercredi 1 juillet 2009

La phase concours du projet de reconstruction du collège est maintenant terminé. A l'issue de ce concours d'architectes, le jury du Conseil Général du Nord a retenu le projet de Marie-Pascale Bouchez. C'est le 6 juillet que sera nommé officiellement l'architecte.


Nous avons participé à la réunion du comité de pilotage le 23 juin, et à la présentation du projet retenu au conseil d'administration du collège le 29 juin. Des remarques et suggestions ont pu être faites par l'ensemble des représentants.
Nous sommes actuellement dans la phase dite "avant projet sommaire" qui durera jusqu'en septembre. C'est une phase importante qui permet les ajustements fonctionnels. Des modifications substantielles peuvent encore être faites.
Une prochaine réunion est d'ores et déjà prévue le 9 septembre, et tous les mercredi.
Nous serons ensuite dans l'avant projet détaillé qui garantit la bonne réalisation du projet dans ses moindres recoins.

En Mars 2010 l'appel d'offre pour la réalisation des travaux sera lancé. Le début des travaux est prévu pour juillet 2010.
Contrairement à ce qui avait pu être évoqué, il n'y aura pas besoin pour les élèves de 5e d'aller à l'annexe pendant la phase des travaux.

Voir nos articles précédents :
Reconstruction du collège
Reconstruction du collège -2-

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Dimanche 5 octobre 2008

- Opération : "Un ticket, un sourire"
Des élèves de 5e ont proposé un projet au profit des personnes handicapés.
Il s'agit de récupérer les tickets de métro et bus dans une urne à disposition à l'entrée du collège.
Projet approuvé à l'unanimité par les membres du CA.

- Reconstruction du collège
Capacité prévue : 600 + 80 SEGPA ;
Cantine : 530 repas + 40 commensaux ;
Internat : 40 à 60 lits ;
480 casiers (Demi pension pendant déjeuné)
Etude des appels d'offre en cours.
Démarrage des travaux : juin 2010
Mise en service : rentrée 2012
Label BBC visé (Bâtiment basse consommation)
Coût estimé à février 2008 : 22.549.900€ HT

- Point rentrée
Effectifs :

-          6e : 111 élèves

-          5e : 109 élèves

-          4e : 125 élèves

-          3e : 133 élèves

SEGPA

-          6e : 11 élèves

-          5: 15 élèves

-          4e : 17 élèves

-          3e : 15 élèves

536 élèves au total

 

- Brevet 2008

89 élèves reçus sur 104

SEGPA : 11 élèves reçus sur 12

 

- Orientation
60,5% en Lycée d’enseignement général

39,5% en Lycée professionnel

 

- Demi pension
Pas d’augmentation depuis 3 ans.
2,45€
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Jeudi 28 août 2008

Mardi 02 septembre
- 6èmes : 09h-11h à l'annexe et 13h30-15h30 au collège.
- 6ème SEGPA : 09h-11h 13h30-15h30 au collège.

Les parents des élèves demi-pensionnaires peuvent manger à la cantine avec leur enfant à partir de 11h30.

La première réunion avec les professeurs de la classe est à 17h30 à l'annexe.

Mercredi 03 septembre
- 3èmes : 08h-10h
- 5èmes : 09h-12h
- 4èmes : 10h-12h

Bonne rentrée à tous

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Mardi 3 juin 2008

Nous avons travaillé sur les tableaux de désignation des locaux prévus, qui avaient été distribués au précédent comité.

Chaque série de locaux a été balayée et les participants concernés par ces locaux ont pu faire des remarques et des suggestions sur leurs surfaces, leurs formes, leurs équipements de manière à ce qu'ils correspondent le mieux possible aux besoins et aux attentes des utilisateurs.

Quelques exemples :

Salles d'enseignement général

        - 2 salles pupitres sont prévues, (le collège pourra ajouter celle qu'il posséde déjà)
        - toutes les salles seront cablées et équipées de suffisamment de prises
        - en art plastique, l'enseignante demande une salle de 80 m2 (au lieu des 60 prévus) pour répondre au nouveau programme de l'EN.
        - en musique, la même surface est réclamée pour pouvoir circuler facilement entre les instruments installés en permanence dans la salle
        - pour la SEGPA, il faudra prévoir l'atelier au RDC en raison du stockage de matériel lourd.

Espaces culturels 

Une salle autonome ( chauffage, sécurité, entrée…) de 120 m2 est prévue, elle sera accéssible de l'extérieur et pourra ainsi être prétée même lorsque le collège est fermé.

Locaux Vie scolaire

        - 1 grand foyer de 100 m2 (utilisé également par les internes) + 2 salles pour les clubs ( actuellement billard) dont la taille est à négocier
        - 1 salle vidéo est demandée
        - Local à cartable ou casiers individuels dehors en libre accés ? Le débat n'est pas clos ! Comment éviter les problèmes d'effraction lorsque le collège est fermé ? et les oublis de clés ? ….. Réflexion en cours. Cela fait notamment suite aux recommandations sur le poids des cartables. Le Conseil Général effectue une étude de faisabilité concernant la mise en place de casiers pour au moins les 1/2 pensionnaires.  

Le personnel technique a évoqué l'emplacement et la surface des salles nécessaires au stockage et à la maintenance du matériel.

Le personnel administratif a fait part du soucis que représentait l'archivage, notamment quant à l'encombrement qu'il représente.

Equipements sportifs

La salle actuelle du sous sol disparaît, restera la salle de sports du complexe et un nouveau plateau extérieur EPS de 970 m2 au sein de l'établissement.

Par la suite, si la piscine d'Hellemmes est tranférée sur un autre lieu (pas avant 2012) une nouvelle salle de sports pourrait être construite sur son emplacement.

Divers

Un garage à vélo fermé à clé est prévu.
Les pelouses seront accessibles, les éléves pourront s'y ébattre.
La reconstruction de la mare actuelle et des vestiaires pour les profs de SEGPA ont été demandés.
1 bureau pour les assos de parents est prévu (15m2) mais il semble que ce serait inutile, car non accessible sans passer par le collège.

La 1/2 pension est prévue en self service, la salle de restauration fera 288 m2 ( actuellement 180m2).

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Mercredi 7 mai 2008
Lundi 5 Mai a eu lieu la première réunion du comité de pilotage de reconstruction du collège.

Voici les éléments :

Coût prévu : 27M d'€ TTC - Nouvelle emprise foncière du collège :13 000 m2
 
3 prochaines réunions du comité de pilotage sont programmées les 19 mai, 10 et 23 juin afin de participer au choix du projet et de repérer les points particuliers à retravailler :
- Des documents nous ont été remis listant les locaux (nombre, surface....) prévus à ce jour pour le collège (700 élèves + 80 SEGPA - une salle de restauration de 530 convives) ainsi que pour l'internat de 60 places qui lui sera adjoint.
 
- Une note de présentation de la problématique HQE : l'établissement sera construit selon les normes HQEE (haute qualité environnementale et Energie) : ce sera le 1er en France avec le label Basse consommation issu du Grenelle de l'environnement. 
        Cette note liste les 14 cibles (ensembles des préoccupations environnementales) dans les domaines de l'écoconstruction, de l'éco-gestion (énergie, eau, déchets..), du confort (acoustique, visuel, olfactif...), de la santé (espaces, air, eau). Nous devrons travailler plus particulièrement sur 4 d'entre elles nous semblant prioritaires en considérant les intérêts des élèves, du personnel, de l'environnement...
 
A savoir :
L'appel d'offre sera lancé fin juin. Les candidatures seront sélectionnées cet été, puis les projets nous serons présentés, ainsi qu'aux délégués de classe, avant choix définitif.
L'appel d'offres pour les travaux est prévu en décembre 2009 pour un démarrage travaux en avril 2010 et une fin pour novembre 2011.
 
Le collège continuera à fonctionner durant les travaux (déconstruction durant les vacances) il sera divisé en 2 : cours d'un côté (pose de préfabriqués prévue) avec maintien de l'annexe, travaux de l'autre puis vice versa.
Notre mission consiste également à veiller à ce que cette période se passe le mieux possible.

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Mercredi 26 mars 2008

Brevet blanc : mardi 22 et mercredi 23 avril
La répartition des élèves sera affichée sous le préau la veille des épreuves.
Les différents détails (cours déplacés, consignes etc.…) feront l’objet d’une note.

Diplôme National du Brevet (DNB) :

Les épreuves de la session 2008 se dérouleront les 24 (candidats individuels seulement), 26 et 27 juin 2008 au Collège Boris Vian.

La délivrance du DNB est désormais, en plus de la moyenne obtenue entre les épreuves écrites et le contrôle continu, subordonnée à la maîtrise des deux compétences suivantes :

 

-           le brevet informatique et internet (B2i-collège)

-           le niveau A2 dans une langue vivante étrangère.

 

Jeudi 26 juin 2008

09h00 à 10h30

Questions réécriture et dictée

10h45 à 12h15

Rédaction

14h30 à 16h30

Histoire – géographie – éducation civique

Vendredi 27 juin 2008

09h00 à 11h00

Mathématiques

 

 

 

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Samedi 1 mars 2008

Parents, si vous avez des questions ou des points particuliers que vous souhaitez voir évoqués lors de ces conseils de classe, vous pouvez les envoyer à l'adresse : fcpe.saint.exupery@gmail.com, en précisant la classe concernée.

Les délégués de parents aux conseils de classe

 

Date

Heure

Classe

Président

Salle n°

Prof. Princ.

vendredi 7 mars

16h45

5-4

M. Hadji

25

M. Sans

vendredi 7 mars

19h00

4-2

M. Hadji

25

M. Plaisant

lundi 10 mars

17h45

6-7

M. Bataille

25

Mlle Hu

lundi 10 mars

17h45

3-1

M. Hadji

12

M. Guillaud

lundi 10 mars

19h00

6-2

M. Bataille

25

Mme Centlivre

lundi 10 mars

19h00

3-2

M . Hadji

12

M. Ricquebourg

mardi 11 mars

17h45

6-1

M. Bataille

25

M. Mercier

mardi 11 mars

17h45

3-4

M. Hadji

12

Mme Felix

mardi 11 mars

19h00

6-6

M. Bataille

25

M. Jeanroy

mardi 11 mars

19h00

3-7

M. Hadji

12

Mlle Grulier

jeudi 13 mars

16h40

4-5

M Bataille

25

M. Delautre

jeudi 13 mars

17h45

6-3

M. Bataille

25

M. Deguines

jeudi 13 mars

17h45

3-3

M. Hadji

12

M. Becquet

jeudi 13 mars

19h00

6-4

M. Bataille

25

Mme Dal

jeudi 13 mars

19h00

4-1

M. Hadji

12

M. Brikh

vendredi 14 mars

17h45

4-3

M. Bataille

25

Mme Indaburu

vendredi 14 mars

17h45

5-3

M. Hadji

12

M. Bricout

vendredi 14 mars

19h00

5-6

M. Bataille

25

M. Soleri

lundi 17 mars

17h45

5-1

M. Hadji

25

Mme Huygebaert

lundi 17 mars

19h00

5-5

M. Hadji

25

M. Lemmet

jeudi 20 mars

17h45

4-4

M. Bataille

25

Mme Janssens

jeudi 20 mars

17h45

3-5

M. Mollet

12 

M. Doublet

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Samedi 5 janvier 2008

Dans le cadre du projet Comenius, les élèves présentent leur collège en anglais :

 

Durée vidéo 5 minutes

Remerciement à M SANS, professeur d'EPS, et à M SOLERI, professeur d'anglais
ainsi qu'aux élèves

"Get-in Europe by Cycling - En selle pour l'Europe"
September 2007 - June 2009

Ce projet a pour but de rassembler des élèves de différents pays.
Le vélo et tout ce qui émane de sa pratique constituent le fil conducteur de ce projet de 2 ans.

D'une part, les participants feront des recherches afin d'être éveillés à leurs propres culture et histoire, ainsi qu'aux bénéfices sur leur santé et l'environnement de la pratique quotidienne d'activités physiques.

D'autre part, les élèves auront à communiquer par le biais de l'anglais, qui sera la langue étrangère commune, et par celui des nouvelles technologies, ceci afin de partager avec leurs partenaires et d'apprendre de leur culture et de leur histoire.

Ce programme leur permet d’apprendre, tout en se situant dans l’environnement européen qui est le leur : comment les autres élèves apprennent-ils ? apprennent-ils la même chose ?


http://www.europe-education-formation.fr/comenius.php

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